Etude des métiers de la filière réalisation

Assistant Réalisateur << Retour à la fiche métier

Présentation de l'étude

  1. La démarche d’élaboration
  2. L’organisation de l'étude

2. L'organisation de l'étude

A partir des transcriptions des entretiens réalisés, les activités ont été analysées puis regroupées à l'intérieur de grandes activités dans une logique de finalité de production, et non pas dans un ordre chronologique. Cette recherche des résultats visés par les activités a permis d'inférer, dans un second temps, les savoirs mis en oeuvre. L'étude est organisée en deux parties qui présentent d'une part, les activités organisées dans une logique de finalité (étude sur les activités), d'autre part, les savoirs mis en œuvre pour réaliser ces activités (étude sur les compétences).


2.1 Les activités

Le schéma ci-après vise à montrer les correspondances entre la chronologie des tâches de l’assistant tout au long des étapes de fabrication d’un film ou d’une émission, et les activités qui définissent l’exercice du métier. Les responsabilités s’inscrivent dans une logique chronologique, alors que les activités répondent à une logique de finalité. Les flèches indiquent les correspondances à établir entre les responsabilités de l’assistant du point de vue du déroulement chronologique et les activités, telles qu’elles apparaissent dans l'étude.

correspondances entre la chronologie des tâches et les fonctions

L’exemple suivant permet de comprendre le mode de regroupement des activités en trois niveaux  à l’intérieur de chaque grande fonction :

1er niveau 

FONCTION 5 . Gérer le travail de l’équipe technique et artistique
  • Informer les collaborateurs
  • Superviser les différentes interventions de l’équipe technique ->
  • Créer les conditions favorables au tournage

2ème niveau 

-> Superviser les différentes interventions
  • organiser la préparation générale en fonction du plan de travail
  • préparer la mise en place de la scène
  • vérifier l’installation technique avec les chefs de poste
  • vérifier l’avancement de la préparation du tournage
  • coordonner les différentes interventions des collaborateurs ->

3ème niveau 

-> Coordonner les différentes interventions des collaborateurs
  • S’assurer de la présence de tous les collaborateurs
  • Rappeler le programme prévu au réalisateur et à l’ensemble de l’équipe
  • Veiller à l’ordre et à la synchronisation des différentes interventions
  • Vérifier la durée et le rythme du tournage en fonction du plan de travail
  • Identifier les dysfonctionnements et les retards

¤ Haut de page